Name: Saalfrank, Katharina
Diplom-Pädagogin, Musiktherapeutin
Blödsinniges Statement:
„BILD ist nicht immer pädagogisch wertvoll, eigentlich ganz selten nur ... oder eigentlich nie.“
Referenzen:
- Springer, Strategische Kommunikation, 978-3-658-00409-5, Seite 291